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    端坐在办公上里的校长的赧然，说来两位老师一时兴起想要看一下李斯上限在哪里的时候她也在场，只是那时候的她有所顾忌，于是叮嘱两位老师最好保密，免得木秀于林。

    没想到两位老师保密到现在，真是...很难评。

    说起李斯的实力就不得不联邦对武力的具体划分等级。

    在联邦武者不一定是觉醒者，但觉醒者一定是武者。

    觉醒是旧时代产生的概念，那时候伴随着世界的大变动少数人类诞生了当时还名为异能的力量。

    经研究，那些诞生异能的人类身体素质得到极大提升不说，脑域也同时得到开发，产生了精神力。

    那少数异能者的诞生给当时的社会造成了极大的冲击，且成为了极不稳定的社会因素。

    但各个府还苦于没找到能让双方平衡的方法便遭遇了外敌入侵。

    数十个小国相继沦陷，异能者成为了救命稻草。

    后来为了抵御外敌人类共同发明了一种名为觉醒药剂的东西，它能强行开发人类的身体潜能和天赋。从此异能者成为过去，正式更名为觉醒者。

    几百年过去了，觉醒已经相当的成熟。

    觉醒方式按照觉醒的方式不同分为三种，娘胎里就觉醒的天然觉醒，成长过程中实现的自然觉醒，使用外力比如觉醒药剂的人为觉醒。

    又根据每个人诞生的天赋差异导致每个人修习的方向不同分为力量型觉醒者和元素型觉醒者。

    天然觉醒潜力最高，大多天生顶级天赋，哪怕天生差一点他们的天赋依然可以随着他们的成长逐渐上涨，且目前为止也没有一个定论它能上涨到什么程度。

    其次自然觉醒，就是天赋次一等，目前为止见过的最高的自然觉醒为日曜级也就是大众所说的3s，绝大多数的自然觉醒的天赋等级都能达到月昇级也就是大众所说的a级到双s级，其次只有极少数的星沉级也就是b级和c级。

    剩余的人为觉醒就难说了，它上限极高，下限极低，涵盖了所有的等级，最常见的就是陨灰和星沉，也就是f，e，c，b四个等级。

    当然了，觉醒只是发掘一个人的潜能和天赋，能达到什么力量级别还要依靠这个人本身的付出多少，一个3s天赋的人只知道躺平那比一个会格斗的普通人好不了多少。

    接着就是衡量一个人力量高低的等级说明，一共就是天地，玄黄，宇宙，洪荒，四个大级别。

    细分就是地，天，黄，玄，宙，宇，荒，洪。

    现在时代进步，更加讲求数据精准于是又把每个等级分成了初期，中期，后期。

    原宿中学只有四名武科老师，比正常的中学的一半还少，且基本上都是毕业就直接从事了教师这个行业，实战经验算不上是多的。

    李达在几位老师中算是实力还可以的，能达到黄阶中期，实战经验可以乱说，等阶却造不得假。

    他以为自己这个实力试探出李斯的实力绰绰有余，没想到惨遭滑铁卢。

    有第一个滑铁卢就有第二个..他很想跟这些还震惊于李斯实力的老师说这样的学生你们以为只有一个？不，还有第二个！

    算了，丢一个脸就行了，再丢就不礼貌了。

    “要不，用选拔的方式定名额吧”看李达便秘一样的神情让白依然选择相信并同情他。

    于是她提出了这个想法，一是这样做对学生比较公平，再是她也很想知道李斯这些学生能给出多少惊喜。

    “这样也好，还可以让他们提前适应一下比赛的节奏”老师们纷纷点头。

    “可以，你们尽快安排”看了看时间，校长觉得可行点头同意便让他们回去给学生上课去了。

    “对了校长，已经觉醒和达标的孩子们应该要安排重新检测天赋等级”在出门前苏简溪顿了一下回过头，只见刚才还在的凳子缓缓消散，校长也不复刚才的笑意盈盈，反

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